Помощь
Тему хочу открыть общую, так как она касается всех: кружки. Как выбирать. Бросать или не бросать.
Но пост будет о нас.
Конечно, у ребенка есть наклонности, надо за ними следовать.
И, безусловно, стараться развивать. Но все в пределах разумного.
И мне казалось, что все просто: наблюдай за ребенком, какие у него наклонности, ищи кружок. И вообще стоит попробовать все.
Поленька активная, обожает бегать, прыгать, правда, совершенно негибкая и не очень-то спортивная (а не в кого особо, аха),
тут оказалось, что мама мальчика из садика ведет группу худ. гимнастики.
И летом, когда разобрались с болезнями, я спросила у Поленьки: "Ты хочешь научиться делать шпагат, мостик, колесо?" Поленька ответила: "Конесло". И мы пошли.
Говорю сразу: мне не нужны пьедесталы, медали, выкрученные руки-ноги и кровавые мозоли.
Я хочу, чтобы у ребенка была осанка и умение владеть своим телом, а также уверенность.
Вроде понравилось, но я замечала, что она особо не слушает, что говорят, а просто лежит, болтая ножками (это касается не только гимнастики. Она и в садике воспитательнице может сказать: "Я не хочу". И дернуть плечиком)
Говорила с тренерами, они убеждали, что ребенка не заставишь, того, что она присутствует, вполне достаточно. А потом пойдет, как по
Я как бы немного сомневаюсь, так как ребенок привыкает присутствовать, а упражнения - это все же усилия. И нужна мотивация, чтобы ребенок захотел их делать.
А мотивация появляется, когда он пробует и у него получается.
Она пробует, у нее не получается, ей не помогают, она и не старается.
Я стала настаивать, стали помогать.
Позавчера был открытый урок.
С одной стороны, это было хорошо, так как я увидела, чем же занимаются.
С другой, это было не очень хорошо, так как поневоле я сравнивала ее с другими девочками и видела, что ей это все не то чтобы совсем по фиг, но где-то около того.
Делала только то, что хотела. Мячик не слушался, обруч не крутился. Мостики-шпагаты в зачаточном состоянии.
И я подумала: а что я это делаю? Зачем туда вожу?
С одной стороны, там есть компания, и туда ходит наша лепшая подруга из садика.
А с другой?
Если бы она активно не хотела, не было бы вопросов. Но она не проявляет нежеления не ходить.
Она просто не хочет делать то, что по идее ей нужно делать.
И теперь я второй день себя кушаю, хотя знаю, что это непродуктивно, но пока ничего другого придумать не могу.
Или, может, зря? Может, стоит себе походить, может, оно и проявит себя?
Мы пытаемся с ней делать упражнения (в форме игры, я за ней прыгаю, как лягушка, а она от меня отпрыгивает ))) Тоже зрелище, жаль, что я не вижу со стороны)))
Может, оно ей понравится? Жалко все же бросать...
В конце им выдали такие вот медали.
