Беседка - русскоязычный форум в Израиле: Прошу совета - Беседка - русскоязычный форум в Израиле

Перейти к содержимому

  • 3 Страниц +
  • 1
  • 2
  • 3
  • Вы не можете создать новую тему
  • Вы не можете ответить в тему

Прошу совета Махшевим в тихоне

#21 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 15:20

Просмотр сообщенияKoт (24 Июнь 2016 - 15:12) писал:

Нет, так она не говорит.
Но она говорит, что сегодня не может, что завтра у неё нет времени... Потом не берет трубку, не перезванивает...
Ну, явно не хочет говорить... Он раз пять добивался...
Наверно, думает, что рассосется... Но зачем? Почему? Мы ей ничего плохого не делали... И не намерены...
Просто хотим знать, в чем Йоша балбес!
Но! Что-то есть, чтобы не показать экзаменационную работу родителям?
Может, она ее... выкинула? Потеряла?
Ну, сказала бы... И хрен с ней... Бывает...

Оставьте. На будущий год он идет уже в хативу. Там все снова будут повторять.
0

#22 Пользователь офлайн   Koт 

  • מה ההבדל
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 15 399
  • Регистрация: 06 Январь 15
  • Пол:Мужской

Отправлено 24 Июнь 2016 - 15:39

Просмотр сообщенияGuru (24 Июнь 2016 - 15:20) писал:

Оставьте. На будущий год он идет уже в хативу. Там все снова будут повторять.
Я понимаю, что Йоша перейдет в другую школу, и попадет к другим учителям...
Но мне интересно, есть ли смысл училке не показать работу?
Почему это может быть?
Это какой-то недостаток училки? Или это порок в системе?
Мы-то, конечно, уловим, что Йоша знает, что не знает, без этой экзаменационной работы.
Мы стараемся следить за своими детьми.
Но интересно, насколько надо быть бдительными?
Чуть ослабили домашний контроль - он уже еле ворочает английским... Дали в глаз! Восстановился!
То есть, школа... так себе... Хотя поначалу казалась ого-го! При приёме конкурс-шмонкурс...
На выезде из Львовского Сиховского кладбища на биллборде надпись: "Будет шубка"...
Пока едешь, думаешь о смысле... И перебираешь... Норковая? Каракулевая? Пока не осеняет - песцовая! Ах, вот, что будет, оказывается!
-------------------------------------------------------------------
Слава Україні! Изображение
0

#23 Пользователь офлайн   Аллла 

  • ВОРОНА
  • PipPipPipPip
  • Группа: Admin
  • Сообщений: 73 243
  • Регистрация: 25 Февраль 04
  • Пол:Женский
  • Город:Ашкелон

Отправлено 24 Июнь 2016 - 15:41

Просмотр сообщенияKoт (24 Июнь 2016 - 15:12) писал:

Нет, так она не говорит.
Но она говорит, что сегодня не может, что завтра у неё нет времени... Потом не берет трубку, не перезванивает...
Ну, явно не хочет говорить... Он раз пять добивался.



И как ВЫ себе это представляете практически ?
Вот учительница берет работу Йоши ( Васи, Пети, Мошика или Мишель) садится с родителем и разбирает, где была ошибка и почему за эту задачу получено 22, а не 23 ?
Была б я учителницой, бы тоже пряталась :ninja:

А Йоша-то сам не знает, где он слаб?
0

#24 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 15:51

Просмотр сообщенияАллла (24 Июнь 2016 - 15:41) писал:


Вот учительница берет работу Йоши ( Васи, Пети, Мошика или Мишель) садится с родителем и разбирает, где была ошибка


Довольно частый вариант, кстати.
0

#25 Пользователь офлайн   Koт 

  • מה ההבדל
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 15 399
  • Регистрация: 06 Январь 15
  • Пол:Мужской

Отправлено 24 Июнь 2016 - 16:57

Просмотр сообщенияАллла (24 Июнь 2016 - 15:41) писал:

И как ВЫ себе это представляете практически ?
Вот учительница берет работу Йоши ( Васи, Пети, Мошика или Мишель) садится с родителем и разбирает, где была ошибка и почему за эту задачу получено 22, а не 23 ?
Была б я учителницой, бы тоже пряталась :ninja:
А Йоша-то сам не знает, где он слаб?
Он знает? Йоша слаб? Ты шутишь? Он во всём силён! :crazy:
Нет, НАМ было бы достаточно самим посмотреть, как он решил что-то там. И мы бы разобрались, что не так.
А как это оценено, 82 или 28... - не суть.
Хотя это тоже интересно: есть система или нет.
При пятибальной системе более или менее ясно. Там - волюнтаризм в близлежащих оценках.
А в стобальной нужно тщательн`ей... По-моему.

А контроль и за училками нужен...
Наташка вспомнила, как в Киеве наш сын в 10-м классе начал получать двойки за... чертежи.
2, 3, 2, 2...
Я посмотрел - не Леонардо, но не 2!
Тогда я взял, и начертил сам. Без-у-преч-но!
Приходит домой, смотрю - 3 с минусом! Ну, сука, думаю! Это она меня вызывает в школу!
Пришел.
Она мне:
- Ваша жена работает на Художественно-рекламном комбинате?
- Да.
- Я Вас прошу, мне нужно сына туда устроить...
Я повернулся, и пошел к Директрисе!
Зашел, и объяснил ей, что с этого дня нужно, чтобы по черчению у моего сына были только "отлично"!
А то, что хотела черченичка, - сказал я, - нужно решать не через двойки, а по-человечески... а теперь - хрен ей!
Ох, я училок любил! :angry2:
На выезде из Львовского Сиховского кладбища на биллборде надпись: "Будет шубка"...
Пока едешь, думаешь о смысле... И перебираешь... Норковая? Каракулевая? Пока не осеняет - песцовая! Ах, вот, что будет, оказывается!
-------------------------------------------------------------------
Слава Україні! Изображение
0

#26 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:04

Просмотр сообщенияKoт (24 Июнь 2016 - 16:57) писал:


А в стобальной нужно тщательн`ей... По-моему.



Что нужно тщательней? За каждое задание дается определенное количество баллов.
0

#27 Пользователь офлайн   MLEV 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 5 563
  • Регистрация: 22 Март 13
  • Пол:Мужской
  • Город:Наалаль

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:06

Просмотр сообщенияGuru (24 Июнь 2016 - 14:41) писал:

Потому, что на 18 баллов он наделал ошибок.

По математике?
Потому что написал "צלעות מקבילות" а не ישרים מקבילים.
Это тебе пример из жизни. За что моему ученику сняли три бала.
Причем, между нами говоря, и он не прав и она не права. Но надо ли это объяснять ученику?..

Просмотр сообщенияGuru (24 Июнь 2016 - 15:20) писал:

Оставьте. На будущий год он идет уже в хативу. Там все снова будут повторять.

И там будет то же самое.

Просмотр сообщенияАллла (24 Июнь 2016 - 15:41) писал:

И как ВЫ себе это представляете практически ?

Я тебе расскажу. Хотя бы отдать работу. Чтоб понять за что сняли.
В идеале - чтоб объяснили почему ТАК неправильно и КАК правильно.
0

#28 Пользователь офлайн   Koт 

  • מה ההבדל
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 15 399
  • Регистрация: 06 Январь 15
  • Пол:Мужской

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:09

Просмотр сообщенияMLEV (24 Июнь 2016 - 17:06) писал:

По математике?
Потому что написал "צלעות מקבילות" а не ישרים מקבילים.
Это тебе пример из жизни. За что моему ученику сняли три бала.
Причем, между нами говоря, и он не прав и она не права. Но надо ли это объяснять ученику?..

И там будет то же самое.

Я тебе расскажу. Хотя бы отдать работу. Чтоб понять за что сняли.
В идеале - чтоб объяснили почему ТАК неправильно и КАК правильно.

О-то-то-то! Я об этом! Именно об этом! 100%
Это ж 3 минуты!
На выезде из Львовского Сиховского кладбища на биллборде надпись: "Будет шубка"...
Пока едешь, думаешь о смысле... И перебираешь... Норковая? Каракулевая? Пока не осеняет - песцовая! Ах, вот, что будет, оказывается!
-------------------------------------------------------------------
Слава Україні! Изображение
0

#29 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:11

Просмотр сообщенияMLEV (24 Июнь 2016 - 17:06) писал:

По математике?
Потому что написал "צלעות מקבילות" а не ישרים מקבילים.


Твой ученик учился в 6 классе? Думаю, что в начальной школе все гораздо проще.
0

#30 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:18

Просмотр сообщенияMLEV (24 Июнь 2016 - 17:06) писал:


В идеале - чтоб объяснили почему ТАК неправильно и КАК правильно.

Так может мальчику объяснили. Или другой вариант. Почему бы самому Йоше не подойти к училке и не спросить:" В чем правда, брат?"
0

#31 Пользователь офлайн   Аллла 

  • ВОРОНА
  • PipPipPipPip
  • Группа: Admin
  • Сообщений: 73 243
  • Регистрация: 25 Февраль 04
  • Пол:Женский
  • Город:Ашкелон

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:35

Просмотр сообщенияMLEV (24 Июнь 2016 - 17:06) писал:


Я тебе расскажу. Хотя бы отдать работу. Чтоб понять за что сняли.
В идеале - чтоб объяснили почему ТАК неправильно и КАК правильно.


В идеале?
Это обязанность учительницы или нет?
0

#32 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 17:55

Просмотр сообщенияАллла (24 Июнь 2016 - 17:35) писал:

В идеале?
Это обязанность учительницы или нет?

В принципе мы должны объяснить ребенку, что не так( если он не понял).
0

#33 Пользователь офлайн   Аллла 

  • ВОРОНА
  • PipPipPipPip
  • Группа: Admin
  • Сообщений: 73 243
  • Регистрация: 25 Февраль 04
  • Пол:Женский
  • Город:Ашкелон

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:08

Просмотр сообщенияGuru (24 Июнь 2016 - 17:55) писал:

В принципе мы должны объяснить ребенку, что не так( если он не понял).


В принципе ?
А мы тут о чем говорим?!
Объясняю
Должна ли учительница "разбираться" с папой и показывать ему работу ученика, подробно по каждому пункту , если папа с дедушкой недовольны оценкой? :m2002:
0

#34 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:20

Просмотр сообщенияАллла (24 Июнь 2016 - 18:08) писал:


Должна ли учительница "разбираться" с папой и показывать ему работу ученика, подробно по каждому пункту , если папа с дедушкой недовольны оценкой? :m2002:/>/>



Сначала она должна сказать, что объяснит все самому Йошику ,и чтобы он завтра подошел к ней на перемене.

А уж если папа( не веря, что такому хорошему мальчику поставили 82) просит о встрече или хочет узнать по телефону, почему Володька сбрил усы эта зараза снизила нашему Йошику аж 18 баллов, то она, вспоминая про себя все слова, которые знает, с милой улыбкой должна согласиться.
0

#35 Пользователь офлайн   Koт 

  • מה ההבדל
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 15 399
  • Регистрация: 06 Январь 15
  • Пол:Мужской

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:30

Просмотр сообщенияАллла (24 Июнь 2016 - 18:08) писал:

В принципе ?
А мы тут о чем говорим?!
Объясняю
Должна ли учительница "разбираться" с папой и показывать ему работу ученика, подробно по каждому пункту, если папа с дедушкой недовольны оценкой? :m2002:
Кто тебе сказал, что папа с дедушкой недовольны оценкой! Вот, скажи. Покажи!
Мы недовольны своим чадом! И хотим знать о нём подробности!
Нам и подробности ошибок не нужны! Сказала бы: "Он умножил 2 на 3 и получил, кАзел 8"...
Опа-на! Нам всё понятно! Спасибо! Засветили ему в глаз, и все дела!
Возможно, ему его училка сказала, что у него в работе было не так, но он нам не рассказывает,
потому что ему не охота выглядеть этимсамым...
Или он считает, что при его уме и красоте, это мелочи!
Ой, блин! Всё так просто...
Вы меня разыгрываете? :dribble:
На выезде из Львовского Сиховского кладбища на биллборде надпись: "Будет шубка"...
Пока едешь, думаешь о смысле... И перебираешь... Норковая? Каракулевая? Пока не осеняет - песцовая! Ах, вот, что будет, оказывается!
-------------------------------------------------------------------
Слава Україні! Изображение
0

#36 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:32

Просмотр сообщенияKoт (24 Июнь 2016 - 18:30) писал:


Возможно, ему его училка сказала, что у него в работе было не так, но он нам не рассказывает,


А вы спросили подходил ли он к учительнице?
0

#37 Пользователь офлайн   Shimming 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 5 842
  • Регистрация: 21 Март 14
  • Пол:Мужской

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:37

Некоторое время назад была запланированная беседа с классной дамой, которая ведёт иврит. Кроме прочего я спросил, даются ли им теоретические сведения из языковедения: части речи, члены предложения, число и род существительных, времена и наклонения глаголов и т.п. Она сказала, что в соответствии с современными взглядами Минпроса на вопрос, эти сведения в начальной школе не даются в явном виде, а вводятся ненавязчиво и исподволь.

Недавно ребёнок пришёл из школы и просит помочь сделать задание найти в тексте имена существительные. Я удивился и развёл руками. Что я понял не так? Что делать?

П.С. Если что, я придерживаюсь мнения, что предметы с высоким уровнем абстракции вроде арифметики и грамматики должен преподавать педагог-специалист и родителю негоже вмешиваться в этот процесс.
What a naughty proud crown...
©
0

#38 Пользователь офлайн   Koт 

  • מה ההבדל
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 15 399
  • Регистрация: 06 Январь 15
  • Пол:Мужской

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:39

Просмотр сообщенияGuru (24 Июнь 2016 - 18:32) писал:

А вы спросили подходил ли он к учительнице?
Этого я не узнавал.
Но, если бы она ему рассказала, то она бы папе сказала: "Подробности его ошибок я ему сообщила".
И мы бы Йошку под пытками (компьютер бы ему выключили или на тренировку не пустили) заставили вспомнить! :crazy:
На выезде из Львовского Сиховского кладбища на биллборде надпись: "Будет шубка"...
Пока едешь, думаешь о смысле... И перебираешь... Норковая? Каракулевая? Пока не осеняет - песцовая! Ах, вот, что будет, оказывается!
-------------------------------------------------------------------
Слава Україні! Изображение
0

#39 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:41

Просмотр сообщенияShimming (24 Июнь 2016 - 18:37) писал:

Некоторое время назад была запланированная беседа с классной дамой, которая ведёт иврит. Кроме прочего я спросил, даются ли им теоретические сведения из языковедения: части речи, члены предложения, число и род существительных, времена и наклонения глаголов и т.п. Она сказала, что в соответствии с современными взглядами Минпроса на вопрос, эти сведения в начальной школе не даются в явном виде, а вводятся ненавязчиво и исподволь.

Части из того, что вы перечислили, таки учат в начальной школе. А ненавязчиво и исподволь - это как?

Просмотр сообщенияShimming (24 Июнь 2016 - 18:37) писал:

Что делать?

Помочь ребенку.

Просмотр сообщенияShimming (24 Июнь 2016 - 18:37) писал:

П.С. Если что, я придерживаюсь мнения, что предметы с высоким уровнем абстракции вроде арифметики и грамматики должен преподавать педагог-специалист и родителю негоже вмешиваться в этот процесс.

Нет там никакого высокого уровня абстракции в грамматике в начальной школе.
0

#40 Пользователь офлайн   Guru 

  • Мастер Беседки
  • PipPipPipPip
  • Группа: Участник
  • Сообщений: 24 731
  • Регистрация: 07 Март 12
  • Пол:Женский

Отправлено 24 Июнь 2016 - 18:42

Просмотр сообщенияKoт (24 Июнь 2016 - 18:39) писал:

Этого я не узнавал.
Но, если бы она ему рассказала, то она бы папе сказала: "Подробности его ошибок я ему сообщила".
И мы бы Йошку под пытками (компьютер бы ему выключили или на тренировку не пустили) заставили вспомнить! :crazy:/>

Так пусть подойдет.
0

  • 3 Страниц +
  • 1
  • 2
  • 3
  • Вы не можете создать новую тему
  • Вы не можете ответить в тему

1 человек читают эту тему
0 пользователей, 1 гостей, 0 скрытых пользователей


Внешний вид