Shimming (02 Июль 2019 - 09:47) писал:
Есть всякие ставки в самих учебных заведениях. Если учишься в сильном ВУЗе, можно вести частные уроки для студентов заведений послабее и для школьников. Есть ставки для студентов технических и естественнонаучных специальностей в промышленности. Но это с третьего семестра как правило.
Отличный совет (я про "можно вести частные уроки").
Хотя бы 30 шекелей за час урока (пусть даже это очень мало), но хороший старт.
Про Мехину. Выше говорилось, что "нужен хороший Иврит, чтобы туда идти учиться"
- это не совсем верно.
Большинство университетов не требуют Иврита и готовы организовать летний Ульпан перед Мехиной для тех у кого Иврит слабый.
Одновременно в университете на английский делается упор не меньше, чем на Иврит, поэтому некоторый уровень английского (если есть) поможет.
Дополнительно, Мехина и подобные программы для иностранцев (или сравнительно новых репатриантов) - это год обучения на лёгком Иврите (чтобы нахватались терминов).
Другое дело, что если совсем с нулёвым Ивритом на Мехину рваться, то будет очень трудно (лучше чтобы уже на уровне Алеф был).
Отдельный курс (например, история Израиля) могут на Мехине преподаваться на родном языке (если язык популярный в Израиле такой как русский или французский или английский или арабский и может ещё есть и другие).
Возвращаясь к моим рассуждениям про образование и армию и последовательность (что лучше: вначале после школы каким-то невероятным образом получить отсрочку от армии, что в моём случае автоматически, т.к. в армию пока не берут, чтобы много получить от хорошего образования в университете пока мозги молодые, а потом уже пытаться служить в армии, если возьмут после университета или посерёдке университета, либо, как принято в стране, вначале в армию и потом уже образование или сразу бизнес и работа и т.п. после армии).
Пока нашёл следующее утверждение от кого-то (пишет про курс молодого бойца):
"
...
Но особенно сложно мне давался недостаток сна. Если уж армия и отупляет, то основной инструмент этого вовсе не жизнь по приказу, а банальный недосып. Нам положено 7 часов сна, и если у нас ночью есть дежурство по охране, то его время добавляется к общему времени сна. Но вот что не учитывается, так это время подготовки и переодевания до и после дежурства, а также то, что иногда приходится идти охранять через полчаса-час после отбоя, и заснуть не успеваешь. В итоге от семи часов остается в среднем пять-шесть, иногда и меньше, причем не подряд. На мою физическую форму недосып на тиронуте еще почти не влияет, а вот мозгу хватает и часа недосыпа, чтобы отказаться работать как надо. В итоге становишься раздражителен, чувствителен к стрессу, действуешь на автомате, перестаешь интересоваться происходящим и бесишься, когда надо приложить нестандартное усилие. Да. Это был первый раз в моей жизни, когда я чувствовала себя тупой и необучаемой.
Источник:
https://beinisrael.c...olodyh-bojtsov/
© Новости Израиля, статьи и блоги - Beinisrael.com
...
"
- вообще, желание 7 или 6 часов сна - это смешно во взрослой жизни.
Наполеон сказан, что 4 более чем достаточно.
Но это в более взрослые годы так можно и почти не вредно для здоровья (после 20 лет), а до где-то 4го курса Института (в России 4ый курс это 21 или 22 года) нужно спать около 9 часов.
Более того. Я вспоминаю, что когда меня брали на работу в американскую компанию после института в России, то большой босс, который приехал из США, спросил на собеседование: сколько спите?
К этому момент уже случались бессонные ночи у меня (например, во время подготовки диплома с одновременной работой помимо учёбы), но я об этом не стал рассказывать, а сказал, что в среднем часов 8 сна (максимум даже 9), наверное, есть.
На работу меня взяли.
Потом я понял, что это было просто любопытство с его стороны, т.к. он часто и три часа за день не спал в своей Америке и вообще его бессонницы мучали, что если ему в 2 ночи позвонить по срочному вопросу по работе (пару раз такое было), то он ещё не спал и быстро реагировал, а про него известно было, что с 6 или с 7 утра он обычно уже начинал работать.
Т.е. его израильская жизнь (он Ави и из Израиля уехал в Америку) и последующая жизнь в США отучили его от сна совсем.
Да и потом в более взрослой жизни я наблюдал, что если по работе мне на стажировку студента подкидывали, то студент в возрасте 2-3 курса (т.е. 19 или 20 лет) и голодный и вообще по-другому организм у него работает (ему больше отдыха нужно, но между отдыхом интеллектуальные рывки очень мощные).
Ну ладно, не об этом речь, а просто хотел сказать, что система "сделаем из него в его 18 лет бойца пехоты путём упорных физических и психоэмоциональных тренировок", а образование он сам, если захочет, попробует ближе к 30 годам получить - это, на мой взгляд, ущербная система, которая приводит к катастрофической нехватке образованных людей в стране (я не про школьное образование, а про высшее и интеллектуальные навыки, которые человек получил параллельно высшему своими усилиями, благодаря своим самостоятельным усилиям, и способность спокойно и вдумчиво до конца сделать сложную интеллектуальную работу, которая плохо совместима с физическими военными рывками как в пехоте).
Я не говорю, что в 30 лет этого сделать уже нельзя, но сложнее (дольше в два раза будет) и результат будет чуть-чуть хуже, чем если в молодом возрасте (
да и просто в среде учёных принято говорить, что все достижения надо успеть сделать до 40 лет, т.к. потом уже продолжаешь делать начатое раньше и на новое не способен, и если верить учёным, которые так говорят, то система с образованием к 30 или даже к 35 годам оставит около 5 лет на научные достижения, а это катастрофически мало и может исключить науку в такой стране совсем).
Как раз физические нагрузки можно и после университета или параллельно, начиная со старших курсов, и здоровые люди выдерживают максимальные физические нагрузки где-то до 40 лет включительно (и даже дольше если не перестают непрерывно тренироваться), а активно интеллектуально работающие люди считают необходимым постоянные физические нагрузки параллельно с основной работой (т.к. знают, что не уделяя хотя бы час в день подобным физическим нагрузкам и интеллектуальные способности слабее становятся, т.е. интеллектуальные нагрузки могут привезти к физическим тоже, но реже наоборот).
Помощь
Тема закрыта
Вот это жизненный опыт!!!!
