[Guru]

irkin.m (18 Июль 2018 - 13:43) писал:

Очень хотелось бы услышать мнение о школах Атид Разиэля и Алоней Ицхак. Если начать обучение только с 10 класса, где может быть большая возможность заниматься серьёзнее предметами и подготовкой к психометрия, для поступления?
На форуме не так много информации о них(( Может быть кто-то может поделиться и рассказать об обучении и направлениях этих школ?
Дочь мечтает связать свою дальнейшую жизнь с медициной. Читала отзывы о сложностях поступления на выбранное направление. Есть ли возможность взять на 5* биологию, физику и химию для детей, приехавших по Наале?
Спасибо.

Биологию, физику и химию на 5 ехидот взять практически нереально. И не потому, что наалешник. Это даже сабрам практически нереально.Ну, или если ребенок - вундеркинд, и то я сомневаюсь .Во- первых, это связано с чисто техническими трудностями( расписание, распределение детей по направлениям). Во- вторых ,каждое из этих направлений настолько трудное ,что выдержать все вместе нереально. Больше 2 дополнительных предметов обычно не берут. Есть же еще английский и математика на 5 ехидот, которые как раз брать очень желательно.
И еще.
*НЕТ НИКАКОЙ СВЯЗИ С ТЕМ, ЧТО РЕБЕНОК УЧИЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНО И ТОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ ,КОТОРУЮ ОН ВЫБЕРЕТ.
У меня не запала кнопочка caps lock.
Самое главное- средний балл багрута и психометрия.

[Stein]

chifa (26 Июль 2018 - 09:05) писал:

Вероятность есть. Примеров много.
Вопрос в другом - надо ли />

Соглашусь с мнением.

[evil_mimi]

Guru (15 Июль 2018 - 08:50) писал:

Шнат ширут можно делать от различных организаций .Что предложат вашей дочке и ее друзьям, я знать не могу.Могу рассказать, как это было у моей. Она у меня девушка активная и общественная, поэтому с 4-го класса была в одной из скаутских организаций. От нее же и пошла в шнат ширут. Для того, чтобы пойти в шнат ширут, не обязательно быть скаутом- есть масса других общественных организаций. Думаю, что более- менее принципы организации этого дела одинаковы. У нас было так. Дочка и ее друзья получили распределение в Иерусалим и близлежайшие города. Жили они в Иерусалиме- группа из 24 человек. Скаутское движение снимало им 3-х этаждую виллу в одном из районов Иерусалима. За эту виллу движение платило. В их случае и коммунальные платежи тоже опалачивало движение. Каждый месяц на счкт их коммуны( так это называется) перечислялась сумма из расчета 800 шекелей на нос. На эти деньги они покупали продукты, всякую химию и ездили домой и в другие города Иерусалимского округа. Мы ,конечно, пытались всунуть им какие-то деньги, но у советских собственная гордость© Так мы им по- другому помогали. В те выходные, когда они не приезжали домой, ехали мы и привозили провиант. Не продукты ,не дай бог,- мы гордые. Привозили уже готовые кушанья и всякие моющие и гигиенические средства. Это было 11 лет назад ,но не думаю, что многое изменилось.

Поначалу мы тоже сопротивлялись этой идее. Но потом увидели, что ребенок счастлив и стали повторять как мантру:" Ей хорошо, и нам хорошо." Это такая школа жизни. Они пошли в армию совершенно другими людьми. Были и те кто побыв там поняли что это не для них- ничего страшного Они ушли и спокойно дожидались армии

Спасибо огромное за такой развернутый ответ!

[class-mate]

evil_mimi (10 Июль 2018 - 15:52) писал:

Дожидаемся расписания, которое пришлет мадрих.

Расскажите, пожалуйста, каким образом осуществляется связь с родителями (как по поводу учёбы, так и по поводу всего остального)?

Как родителей информируют о процессе обучения?

Есть общий порядок для всех школ? Или в каждой школе свои правила?

[Stein]

class-mate (30 Июль 2018 - 15:16) писал:

Расскажите, пожалуйста, каким образом осуществляется связь с родителями (как по поводу учёбы, так и по поводу всего остального)?

Как родителей информируют о процессе обучения?

Есть общий порядок для всех школ? Или в каждой школе свои правила?

Вам пришлют из школы информационное письмо с указанием телефонов и електронных адресов учителей, директора, психолога, координатора НААЛЕ в школе.
С мадрихом связь или WhatsApp или електронная почта.
Через месяц-полтора Вам пришлют пароль к електронному дневнику, это единая система для всех израильских школьников.
Там будет информация об успеваемости и посещаемости Вашего ребёнка, информационные письма, правда только на иврите ). Но не волнуйтесь - разберётесь!
На родительское собрание в конце семестра за Вас сходят мадрихи.

[mawr]

Stein (30 Июль 2018 - 16:26) писал:

На родительское собрание в конце семестра за Вас сходят мадрихи.

Но можно и приехать самому, не прогонят? />

[evil_mimi]

class-mate (30 Июль 2018 - 15:16) писал:

Расскажите, пожалуйста, каким образом осуществляется связь с родителями (как по поводу учёбы, так и по поводу всего остального)?

Как родителей информируют о процессе обучения?

Есть общий порядок для всех школ? Или в каждой школе свои правила?

В общем, Stein уже всё изложила, добавлю только, что в Кфар Ярок родительские собрания проходят два раза в год. Осуществляются они в виде 10-минутных сессий в скайпе с участием родителей, ребенка, классного руководителя и мадриха. Если родители репатриируются вслед за ребенком, то присутствуют на собраниях очно.

[Stein]

mawr (30 Июль 2018 - 16:56) писал:

Но можно и приехать самому, не прогонят? />/>

Не прогонят, но затратно по деньгам...)

[Stein]

evil_mimi (30 Июль 2018 - 17:14) писал:

В общем, Stein уже всё изложила, добавлю только, что в Кфар Ярок родительские собрания проходят два раза в год. Осуществляются они в виде 10-минутных сессий в скайпе с участием родителей, ребенка, классного руководителя и мадриха. Если родители репатриируются вслед за ребенком, то присутствуют на собраниях очно.

Добавлю ещё, по моим наблюдениям, что если у ребёнка есть проблемы с учебой, родителям об этом сообщат. Либо классный руководитель, либо Мадрих. Но плохие новости до Вас дойдут. Так что если Вам не звонят и не пишут- это хорошо />.
При неуспеваемости назначат дополнительные часы занятий. Мивханы не пересдаются, даже если балл низкий.

[class-mate]

Большое спасибо всем за информацию.

Ребёнок уже учится. Из всего описанного есть только связь с мадрихом в whatsapp. Больше - ничего.

Дело в том, что на программу ребёнка отправляла мама. Родители в разводе, вопрос – от папы. Как только стала известна школа, папа написал координатору НААЛЕ, что хотел бы получать информацию о ребёнке в полном объёме. Получил ответ, что и мама, и папа будут получать одинаковую информацию о ребёнке.

Несмотря на все свои усилия, никакой информации папа не получает:

информационного письма с указанием телефонов и электронных адресов - не было;

пароли от электронного дневника раздали только детям;

доступ в электронный дневник для родителей собирались сделать, на все вопросы мадрих отвечал, что пока не сделали;

аттестаты за полугодие переводят на русский и посылают почтой (обычной, не электронной) только одному родителю - тому, который посылал ребёнка на программу; удалось добыть один аттестат на иврите;

про родительское собрание в скайпе с участием родителей, ребёнка, классного руководителя и мадриха вообще ничего не слышали, несмотря на регулярное общение с мадрихом в whatsapp.

От кого приходит первое информационное письмо из школы с телефонами и адресами? К кому надо обратиться, чтобы его получить?

Кто присылает пароли к электронному дневнику? К кому надо обратиться, чтобы получить пароль?

[Stein]

class-mate (30 Июль 2018 - 18:42) писал:

Большое спасибо всем за информацию

Договариваться с мамой об обмене информацией.


Письма рассылаются централизовано школой на основании данных о контактах, указанных в анкетах, которые заполняли при оформлении документов в Сохнуте. Пусть папа связывается с мадрихом и просит включить его в рассылку. Возможно придётся не один раз напомнить об этом.
По поводу дневника - пусть скачает себе приложение и воспользуется паролем ребёнка. По крайней мере в Нааляль у родителей и детей один пароль, правда не все дети дали пароли родителям/>.
По поводу родительских собраний - в Кфар Ярок работают продвинутые педагоги, поэтому такие крутые родительские собрания />
Если не получается решить проблему с мадрихом, стоит попросить в Сохнуте контакт координатора НААЛЕ в школе, где учится ребёнок, и пытаться решить вопрос через него,

[class-mate]

Stein (30 Июль 2018 - 19:09) писал:

стоит попросить в Сохнуте контакт координатора НААЛЕ в школе, где учится ребёнок, и пытаться решить вопрос через него,

Повторюсь: как только стала известна школа, папа написал координатору НААЛЕ, что хотел бы получать информацию о ребёнке в полном объёме. Получил ответ, что и мама, и папа будут получать одинаковую информацию о ребёнке. Никакой информации папа не получает. Связь со школой - односторонняя, только по инициативе папы.

Stein (30 Июль 2018 - 18:26) писал:

Добавлю ещё, по моим наблюдениям, что если у ребёнка есть проблемы с учебой, родителям об этом сообщат. Либо классный руководитель, либо Мадрих.

Проблемы были. Никто не сообщил. Папе случайно рассказали в частном разговоре.


Скажите, а классные руководители у наалешников говорят по-русски?

[evil_mimi]

class-mate (30 Июль 2018 - 18:42) писал:

Большое спасибо всем за информацию.

Ребёнок уже учится. Из всего описанного есть только связь с мадрихом в whatsapp. Больше - ничего.

Дело в том, что на программу ребёнка отправляла мама. Родители в разводе, вопрос – от папы. Как только стала известна школа, папа написал координатору НААЛЕ, что хотел бы получать информацию о ребёнке в полном объёме. Получил ответ, что и мама, и папа будут получать одинаковую информацию о ребёнке.

Несмотря на все свои усилия, никакой информации папа не получает:

информационного письма с указанием телефонов и электронных адресов - не было;

пароли от электронного дневника раздали только детям;

доступ в электронный дневник для родителей собирались сделать, на все вопросы мадрих отвечал, что пока не сделали;

аттестаты за полугодие переводят на русский и посылают почтой (обычной, не электронной) только одному родителю - тому, который посылал ребёнка на программу; удалось добыть один аттестат на иврите;

про родительское собрание в скайпе с участием родителей, ребёнка, классного руководителя и мадриха вообще ничего не слышали, несмотря на регулярное общение с мадрихом в whatsapp.

От кого приходит первое информационное письмо из школы с телефонами и адресами? К кому надо обратиться, чтобы его получить?

Кто присылает пароли к электронному дневнику? К кому надо обратиться, чтобы получить пароль?

Похоже, всё очень индивидуально и разнится от школы к школе.
В кфар ярок табель с семестровыми оценками на русский за 3 года не переводили ни разу
В кфар галим, например, насколько я знаю - нет ни скайп-собраний с родителями, ни доступа к электронному дневнику. Хотя это странно, потому что электронный дневник он ведь у каждого ученика есть (ну как мне кажется), а доступ к нему - это просто цифровой код ребенка и пароль (то есть и родитель и ребенок заходят в дневник по одним и тем же данным).
В общем, это размышления ))

И информационное письмо (в К/Я к нему прикрепили скан о зачислении ребенка на обучение, который некоторые родители распечатывали, чтобы предъявить в школе страны исхода, чтобы забрать документы), и код-пароль к электронному дневнику присылал мадрих.

[evil_mimi]

class-mate (30 Июль 2018 - 19:29) писал:

Повторюсь: как только стала известна школа, папа написал координатору НААЛЕ, что хотел бы получать информацию о ребёнке в полном объёме. Получил ответ, что и мама, и папа будут получать одинаковую информацию о ребёнке. Никакой информации папа не получает. Связь со школой - односторонняя, только по инициативе папы.




Проблемы были. Никто не сообщил. Папе случайно рассказали в частном разговоре.


Скажите, а классные руководители у наалешников говорят по-русски?

В принципе, если брать частности, то вся связь односторонняя: если родителю что-то интересно, то он адресует свои пожелания/волнения/вопросы мадриху. В общий чат вотсапа мадрих транслирует только какие-то общие моменты. У нас, например, это групповые фото из тиюлей, с каких-то мероприятий, объявления, бланки согласий - такие вот вещи.
У старшей дочери классрук не говорит на русском (у нас вообще очччччень мало русскоговорящих педагогов). У младшей тоже не будет говорить />

[Stein]

class-mate (30 Июль 2018 - 19:29) писал:

Повторюсь: как только стала известна школа, папа написал координатору НААЛЕ, что хотел бы получать информацию о ребёнке в полном объёме. Получил ответ, что и мама, и папа будут получать одинаковую информацию о ребёнке. Никакой информации папа не получает. Связь со школой - односторонняя, только по инициативе папы.




Проблемы были. Никто не сообщил. Папе случайно рассказали в частном разговоре.


Скажите, а классные руководители у наалешников говорят по-русски?

Один раз написал и успокоился ? В Израиле так не работает, пусть пишет, пока не получит результат. И координатору НААЛЕ в Сохнуте или в школе писал? Первому писать бесполезно по этому вопросу.
На счёт классных руководителей - есть и русскоязычные, есть иврито и англоязычные, а есть только ивритоязычные ))
Напишите здесь школу, может быть кто-то даст Контакты директора, пусть ему напишет.

[class-mate]

Писал координатору НААЛЕ в школе. Не один раз. За совет спасибо.

Stein (30 Июль 2018 - 19:38) писал:

может быть кто-то даст Контакты директора, пусть ему напишет.

А директор школы может оказаться русскоязычным?

Как же общаются с классным руководителем, если он только ивритоговорящий?

[Stein]

class-mate (30 Июль 2018 - 20:45) писал:

Писал координатору НААЛЕ в школе. Не один раз. За совет спасибо.




А директор школы может оказаться русскоязычным?

Как же общаются с классным руководителем, если он только ивритоговорящий?

Директор вряд ли окажется русскоговорящим.
На минимальном уровне все знают английский, на нем и общаться, и письменно и устно.

[Sergey.Yakobinets]

Добрый вечер.
А кто может подсказать по поводу школы Адасса Неурим? Сыновьям предложена.
Дочь тестировалась 12 июля в Кфар аЯрок, пока результатов нет(

[evil_mimi]

class-mate (30 Июль 2018 - 20:45) писал:

Писал координатору НААЛЕ в школе. Не один раз. За совет спасибо.




А директор школы может оказаться русскоязычным?

Как же общаются с классным руководителем, если он только ивритоговорящий?

Понимаете, в условиях Наале главный и фактический единственный человек для связи "семья" - "школа" это мадрих (в случае ивритоговорящих мадрихов у класса русскоговорящая эм байт), то есть при среднестатистическом ребенке (в хорошем смысле слова) - то есть нормально себя ведущим, более-менее нормально учащимся, нет никакой необходимости в общении с кем бы то еще из, скажем так, администрации. Знаете, как выглядят наши родительские собрания? Перед монитором сидят: мадрих, классрук и дитё. Классрук на заднем плане умиляется (на иврите): "ой, Милана у нас такой цветочек...такой цветочек!". Ребенок улыбается. Мадрих тоже улыбается "ну физ-ру бы подтянуть..." И так рефреном про цветочек и физ-ру на протяжении 10 минут. Конечно, при наличие проблем классрук обращается к мадриху и с родителями связываются в индивидуальном порядке. Там уже другой разговор. У меня, например, есть телефон директора пнимии (не школы, а именно интерната), но так у меня такие проблемы были, что только он мог решить. А было бы всё гладко, контакта мадриха более, чем.

[class-mate]

Stein (30 Июль 2018 - 19:38) писал:

Один раз написал и успокоился ? В Израиле так не работает, пусть пишет, пока не получит результат.

С какой частотой имеет смысл писать, если на письмо не отвечают? Каждый день? Раз в 2 дня?