[лермит]

Я понимаю что тема не совсем уместна, все по разному. Но хочется послушать а как у большинства
выявить среднюю цифру.
Вот моему 6 лет 1 месяц а он что-то никак не научится легко считать. (Психолог намекает не пойти ли в 7.6 в школу. Но ведь это поздно...)

[Аллла]

лермит (21.3.2006, 19:03) писал:

Я понимаю что тема не совсем уместна, все по разному. Но хочется послушать а как у большинства
выявить среднюю цифру.
Вот моему 6 лет 1 месяц а он что-то никак не научится легко считать. (Психолог намекает не пойти ли в 7.6 в школу. Но ведь это поздно...)

А магазин?
Жвачка, конфета, шоколадка, кола....
Моя дочка во втором классе (в 7 лет) лихо считала в уме задачи на 3 действия, не понимая, как это записать ТРЕМЯ действиями Писала условие и сразу ответ.
Т.е. " Если нужно 2 шоколадки по 30 коп. и 2 жевачки по 10.
Сколько нужно у мамы денег попросить?"
К математике способностей не было, да и потом не проявились

[лермит]

Предметы, картинки и любое наглядное отличное. А вот в уме! Хотя тот же псих. утверждает что мат способности есть..может у него чего-нить не доразвилось? Может это нормально?

[Мия]

лермит (21.3.2006, 19:25) писал:

Предметы, картинки и любое наглядное отличное. А вот в уме! Хотя тот же псих. утверждает что мат способности есть..может у него чего-нить не доразвилось? Может это нормально?

А с чего ты взяла , что в уме это обязательно? Я сама вроде без бумажки считать не умею.

[лермит]

С того что через месяц собеседование в школу. С того что знакомые говорят что их дети уже считают в уме.

[Аллла]

лермит (21.3.2006, 19:25) писал:

Предметы, картинки и любое наглядное отличное. А вот в уме! ?

Так в уме же! Считать же нужно ДО магазина.

[Мия]

лермит (21.3.2006, 19:30) писал:

С того что через месяц собеседование в школу. С того что знакомые говорят что их дети уже считают в уме.

Не знаю, я знаю, что в начальных классах считать учат наглядным способом.

[лермит]

школа не простая. Вы пишите лучше у кого кто и во скока

[Яэль]

Я таким не мучалась.. Мне все равно считают ли мои дети в уме и тем более во сколько лет. Потому что это не значит, что через год они будут умнее или глупее сверстников.
Меня тревожило бы, если бы ребенок отставал по программе, я взяла бы ей учителя. А в уме считать.. Я не уверена, что Я люблю в уме считать.

[Мия]

лермит (21.3.2006, 20:00) писал:

школа не простая. Вы пишите лучше у кого кто и во скока

У меня была ученичка частная. Из обычной школки. И учили их там с помощью бдидим считать.

[Rusia]

лермит, когда наш начал считать "в уме" не помню. Но мы 100% его тренировали;

1+1=2
1+2=3

и т.д.

И то же на отнимание. Сейчас "Супермен"

[Rusia]

Цитата

Руся, но вы ж не с еединиц складывать начали а с понятия, что они обозначают?
Взрослым иногда трудно "влезть" в голову ребенка и понять,что 1, 2, 3 для него - просто символы, . Нужно много много наглядных примеров, понятие количества, все на предметах. Потом прехидить к аббстракции - просто действиям с числами.

Ессесно! Это ж как аксиома, я думаю это все знают, или нет?

[лермит]

Из Москвы...
Метод обучения и состав числа и тд есть
а вот идём тренируемся а он таак тупит Вот када ж прорвётся это чтоб правильно, как в кассе чтоб тебя не обманули

[Мия]

лермит (21.3.2006, 20:35) писал:

Из Москвы...

Извините, я вам про бдидим а вы из Москвы. Про там мне ничего не известно

[Rusia]

лермит, бо первых "Не приставай к царю!"(С)
во-вторых: все в свое время.

Наш папа долго обьяснял че-то там по математике, а тот ну не догонял.... В конце концов папа выдал: "Ну в кого ты такой тупой?" Сынок честно ответил: "В тебя, ПАПА!"

[лермит]

Lyudmilka вот вы скорее правы. А всякие подготовишки по 4 раза/неделю подходят для занятий? И потом ежели врубился как можно забыть? Ноты всякие мне не доступные помнит по одному разу понимая..
Щас нарисую табличку с примерами и повешу ему над кроватью или по всей квартире...

[Rusia]

Людмила, если я правильно поняла, автор говорит, что наглядно на предметах ребенок понимает, шла речь "считать в уме". Тоесть у ребенка есть понятие 1-2-3 и т.д...

У меня есть такое предложение: подставлять вместо слова "плюс" или "прибавить" более понятные для ребенка слова. (купили, нашли и т.д)

Например:
Было у тебя 3 конфеты, а мама купила еще 2 и т.д

Незабывайте что у ребенка память активная первые 15 - 20 минут (если я правильно помню)!! Ваши занятия не должны превышать 20-25 минут.

Желаю Вам удачи! Все у Вас получится!