Аллла (05 Май 2019 - 15:33) писал:
..
В каком городе школьник, приехав в августе, начал учиться только в ноябре - и почему?
А свой опыт-то в чем заключался?
Как раз мой опыт и был, что:
1. Начали активно устраиваться в школу (в 7ой класс) в конце Октября (т.к. сразу после праздников) в Мевасерет-Цион. Год 2017-2018 учебный.
2. В местную школу по адресу прописки не хотели брать (не мы напрямую связывались со школой, а из МинОбр местного поговорили и сообщили, что не очень хотят вас брать в местную школу, т.к. вам лучше школа с ульпаном).
3. Из МинОбр честно пытались найти школу с Ульпаном. Была заковырка, что такая (не считая обсуждаемой Пнимии) в Иерусалиме чуть ли не единственная. Туда мы попасть не могли, т.к. прописка для этого нужна городская (а у нас пригород, точнее определённый город).
4. Уже Ноябрь, ребёнок дома ждёт ответа, движений нет. Мы бы сами сходили в единственную местную школу, не дожидаясь ответа из МинОбр, но нам местные рассказывали, что школа так себе (плохие отзывы по городу, а город маленький и все всё знают, а школа единственная средняя в городе и выбора нет, поэтому решили ждать совета из МинОбр, чтобы если ломиться в эту школу, то с рекомендацией из МинОбр, а не так что мы вперёд паровоза бежим туда где нас не ждут).
5. Т.к. отзывы про школу плохие, и уже известно, что видеть нас там не хотят (хотя ещё туда не ходили), и МинОбр обещали что-то выяснить, и мы знаем в какую школу из МинОбр нас хотят отправить, то, поговорив предварительно с МинОбр (предупредив что как собираемся делать), пошли в Мэрию Иерусалима (нам товарищ один из МинАбс подсказал, что так можно сделать), чтобы просить в качестве исключения дать право учиться в какой-либо школе Иерусалима (конкретной с Ульпаном).
6. Из Мэрии Иерусалима сообщили и нам и в МинОбр, что они не считают нужным такое право дать.
7. Из МинОбр нам организовали встречу в местной школе, где нас не хотели видеть, т.к. время идёт и ничего другого они сделать не смогли.
Т.е. мы как бы пришли уже в школу по наводке сверху и знали там, что хотят нас видеть или нет, всё равно придём.
8. Пришли в эту школу. Милый директор, отлично договорились обо всём, поступили, учимся. По факту, школа оказалась нормальная и учителя хорошие и директор хороший, а администрация есть и хорошие люди, есть и странные (которые угрожают "оставим на второй год").
Но пока по описанному пути прошли - это заняло более месяца (наверное два месяца). По факту, вначале Декабря начал ребёнок ходить в школу (это при том, что мы непрерывно форсировали процесс, как только могли).
С начала Сентября не поступили, т.к. Сентябрь жили по временному адресу (где только начальная школа была в городке) и как только в середине Октября мы уже знали где живём, то сразу начали активно поступать (плюс Сентябрь ушёл на организационные вопросы поступления другого, т.е. старшего, ребёнка, поэтому мы и так между праздниками едва успевали как ошпаренные всюду бегать со всеми вопросами). Если начать с Августа, а не с Сентября, чтобы за Август оформить документы репатрианта (банк, удостоверения, абсорбция, т.п.), и ребёнок один, то за Сентябрь можно начать учиться без проблем. Проблема если несколько детей и один за Сентябрь Октябрь поступил в школу, второго в Октябре-Ноябре удалось устроить, а третий только к концу Ноября (выше описал почему).
Учитывая, что у многих (не только у одного моего друга) были схожие трудности (переговоры о зачислении могли идти неделями или месяцами), могу предполагать, что это системное явление (не только для моего города).
Помощь
/> 
/>
